《格萨尔》史诗:从草原走向校园_光明网
新华社西宁4月14日电 题:《格萨尔》史诗:从草原走向校园  新华社记者 白玛央措  “史诗《格萨尔》改变了我的人生。”40岁的次成江措来自青海省玉树藏族自治州治多县扎河乡马赛村。17岁那年他仍是一个放牧少年,后来成为一位《格萨尔》说唱演员。  在青藏高原和蒙古草原传唱千年的《格萨尔》(蒙古语称《格斯尔》)被称为“世界上最长的史诗”,叙述了格萨尔王降妖除魔、抑强扶弱、一致各部,最终回归天国的英豪传奇。  从民间说唱演员到学界专家,从方针、资金扶持到融入教育系统,国家不断加大对史诗《格萨尔》的抢救和维护力度。  2006年,《格萨尔》被列入第一批国家级非物质文明遗产名录,2009年9月被列入联合国教科文组织“人类口头和非物质遗产代表作”名录。  2017年,玉树州发动严重文明工程《格萨尔》抢救维护项目5年方案,总投资方案2000万元,有撰写《格萨尔名词藏汉对照大典》等6个子项目。  在玉树州文明部分的协助下,次成江措参加完成了12部《格萨尔》部本的出书,个人出书5部《格萨尔》部本。他在雪域高原处处巡演,走进校园为学生授课,歌唱英豪的汗马功劳。  “到现在,玉树州共有90名《格萨尔》说唱演员参加,录制完成了70部《格萨尔》部本。”玉树州文旅委办公室专职副主任昂文格来说。  与此同时,《格萨尔》逐步从草原深处走向藏区青少年的学习日子中。  正午12点半,放学铃声响起,雪山下的校园里传来清脆悦耳的童声歌曲。“这是学生们演唱的《格萨尔》藏戏中的《珠姆赞歌》。”玉树市第三彻底小校园长伊羊说。  11岁的尕玛洛周就读于第三彻底小学四年级的“格萨尔班”,他手里拿着一张写满藏文,有些发黄的纸。“这是《格萨尔》藏戏中的《霍岭之战》,我有点看不懂,可是会唱。”尕玛洛周说。  尕玛洛周指了指导室里的格萨尔王画像说:“他便是咱们心目中的英豪。”随后小声告知记者,他上学期期末藏文课考了100分。  “咱们小时候总是自己看《格萨尔》,喜爱《格萨尔》首要受家庭影响。现在的孩子们在校园里有专门的教师教学《格萨尔》课程。”40岁的教师尕玛旦亚感叹藏区传统文明的维护力度之大。  “震撼人心的巨大史诗”深深滋润着中华民族的文明土壤,身怀绝技的说唱演员传唱着活态史诗的英豪壮歌。

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